Пояснительная записка

Преподаватель: Козлицкая Ирина Владимировна

Образовательное учреждение: МБОУ СОШ № 10 пос. Каменский

Класс:  4

Название проекта: «Герб моей семьи»

Предмет: окружающий мир («Человек и человечество»); один из этапов долгосрочного проекта «Моя семья»

Цели: патриотическое воспитание, развитие личности и создание основ творческого потенциала учащихся.

Задачи проекта:

1.Формирование умения решать творческие задачи.

2.Формирование умения работать с информацией (сбор  и систематизация, хранение, использование).

3.Формирование умения выступать перед публикой, высказывать и отстаивать своё мнение, воспитание толерантности (терпимость к чужим мнениям, верованиям и поведению).

Обоснование выбора проекта:

Примерные программы по окружающему миру.

Цели обучения окружающему миру:

воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру; экологической и духовно-нравственной культуры, патриотических чувств.

В процессе освоения содержания «Окружающего мира» учащиеся приобретают общие учебные умения, навыки, осваивают способы деятельности, предусмотренные стандартом начального общего образования. К числу важнейших относятся, в частности, работа с учебными и научно-популярными текстами.

Общество

Человек – член общества. Россия (Российская Федерация) – наша Родина. Государственная символика России: Государственный герб России, Государственный флаг России, Государственный гимн России; правила поведения при прослушивании гимна.

Практические работы: изготовление (по возможности) наглядных пособий из бумаги, пластилина и других материалов – одежды, вооружения воинов, макетов памятников архитектуры и др. (в данном случае – изготовление герба семьи).

Новые стандарты начального образования. Предмет «Окружающий мир».

Человек и общество. Семья — самое близкое окружение человека. Семейные традиции. Взаимоотношения в семье и взаимопомощь членов семьи. Оказание посильной помощи взрослым. Забота о детях, престарелых, больных — долг каждого человека.  Хозяйство семьи. Родословная. Имена и фамилии членов семьи.

Ключевые компетентности, которые смогут развить учащиеся в ходе проекта:

информационно-коммуникационная компетентность;

учебная (образовательная) компетентность;

компетентность взаимодействия;

эстетико-технологическая компетентность.